Desejamos a Todos um Feliz Ano Novo

Publicado por Salete Bento

Boas Festas

Desenho de Goulão

Sinta o Natal

"A única pessoa realmente cega na época de Natal é aquela que não têm o Natal em seu coração." 

(Helen Keller)

Com os votos de um Feliz Natal e um Próspero Ano Novo

Salete Bento

O Desafio da Inclusão

Em nome da diferença e da diversidade, a  ADOT- Associação Desenvolver o Talento, promoveu no passado dia 22 de Outubro uma conferência sobre o tema – O Desafio da Inclusão – As capacidades de Excelência versus as Necessidades Educativas Especiais, convidando para o debate especialistas e  representantes das diferentes estruturas (unidades  de apoio especializadas de  alunos Surdos, alunos com Multideficiência e Autismo) dos Agrupamentos de Escolas da Guarda.

Podemos afirmar, pelos relatos e experiências apresentadas que existem boas práticas de inclusão nas nossas escolas. As Unidades de apoio  especializadas são um bom exemplo dessa realidade.

Estas unidades surgem como um novo conceito inclusivo, um suporte  necessário à acção pedagógica e necessidades de uma população nos limites da deficiência. Se na perspectiva da Educação Inclusiva  são chamados todos os alunos nos seus direitos, a diferença no seu limite constitui um verdadeiro desafio.

No  caso dos alunos surdos, o Agrupamento de Escolas de S. Miguel da Guarda é referência de uma unidade de apoio especializada a esta população. Designada  por lei,  a  “Escola de Referencia da Educação Bilingue de Alunos Surdos” proporciona  uma resposta pedagógica adequada às necessidades dos  alunos surdos das escolas referenciadas, do jardim de infância do Bairro do Pinheiro, da escola do 1º Ciclo do Bairro do Pinheiro e da Escola Básica do 2º e 3º Ciclo do ensino básico. Porque  incluir não significa apenas colocar o aluno com deficiência no mesmo espaço físico, mas sim dar condições favoráveis à aprendizagem e à instrução compatíveis com as suas capacidades de execução, o contrário dá lugar à  estigmatização, à alienação e em vez de inclusão há discriminação.

Salete Bento 

A Deficiência na Família

Fonte.Diário de Coimbra

Publicado por Salete Bento

Um Natal Espacial - Editora Cuckoo

O Natal em Língua Gestual Portuguesa

Apresentação da Rede de Transportes da Guarda

A Câmara Municipal da Guarda, em parceria com a RBI, apresentou ontem, dia 22 de Novembro, pelas 16:30 a rede de Transportes Urbanos da Guarda. A partir de 2 de Dezembro poderá aproveitar todas as vantagens de uma rede de transportes mais fluida, dinâmica e ecológica.
Com os novos Transportes Urbanos da Guarda a cidade vai andar mais feliz, quer pela resposta adequada às necessidades da população, quer pelas preocupações com o ambiente. Para isso, contamos com uma frota de viaturas mais modernas, amigas do ambiente e acessíveis a pessoas de mobilidade reduzida. E ainda, novos trajectos mais adaptados às suas necessidades.



Cartão Social


O que é?


O Cartão Social proporciona-lhe vários benefícios, promovendo a igualdade de oportunidades. Enquanto complemento social de apoio à população mais vulnerável, pretende fomentar a mobilidade da população sénior, a utilização regular do transporte colectivo como alternativa ao transporte individual e o apoio a famílias em situação economicamente desfavorecida, contribuindo para a dignificação e melhoria das condições dos munícipes.

A quem se dirige?


Podem beneficiar do Cartão Social, os cidadãos que residam no Concelho da Guarda há mais de um ano, desde que cumpram um dos seguintes requisitos:


a) Tenham idade igual ou superior a 65 anos;


b) Sejam desempregados de longa duração;


c) Pertençam a famílias numerosas;


d) Integrem famílias carenciadas;


e) Sejam cidadãos portadores de deficiência.
Onde adquirir?


O Cartão Social deve ser requerido na Câmara Municipal da Guarda e oferece 60% de desconto na utilização dos transportes urbanos.
Poderá encontrar mais informações sobre a nova rede em www.transportes.mun-guarda.pt


Fonte:Munícipio da Guarda

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Fenprof acusa escolas de resistirem a alunos deficientes

Na "esmagadora maioria" das unidades especializadas de Educação Especial os alunos já não frequentam aulas ou actividades do ensino regular - a denúncia foi feita pela Fenprof, que garante existir "um clima de resitência" de pais e professores a travar a integração.

De acordo com a lei, um aluno portador de deficiência, numa unidade especializada, "deveria frequentar as turmas do ensino regular em determinados momentos ou actividades", mas não é isso que acontece, garante a Federação Nacional de Professores.

O coordenador da Educação Especial da Fenprof, Manuel Rodrigues, assegurou, ontem, terça-feira, em conferência de Imprensa, que "uma maioria imensa das unidades já não consegue levar os alunos" a essas actividades por existir nas escolas "um movimento de resistência".

"De inclusão já quase só temos o nome", insistiu, explicando que a "perturbação" causada pela presença desses alunos gera resistência nos pais e até docentes. Nas escolas, garante, faltam "milhares" de docentes, auxiliares e técnicos.

Ana Almeida, da Confederação Nacional dos Organismos de Deficientes (CNOD), e mãe de um aluno com paralisia cerebral defendeu acções de sensibilização nas escolas.

Do Estado recebe pouco mais de 200 euros de um subsídio para Educação Especial que deve cobrir todos os tratamentos (como fisioterapia, terapia ocupacional ou da fala) - o valor impõe aos pais escolherem entre um dos tratamentos.O subsídio, garantiu, não é acumulável com o de assistência à terceira pessoa (84 euros mensais) e o de transportes não é revisto desde 1980 - para viaturas dos pais, "só é atribuído para deslocações superiores a 20 quilómetros, dois cêntimos por quilómetro".

Fonte: JNonline

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